Den statliga utredningen om friskolorna
Den statliga utredningen om friskolorna har lämnat sitt slutförslag. Utredaren Joakim Stymne vill framhålla att skolor med dålig kvalitet måste få sin expansion begränsad. Men förslaget får allvarliga konsekvenser även för välskötta verksamheter.
Bakgrund
I fjol inkom 50 ansökningar om att starta friskola, men endast tre godkändes. Avslagen berodde i de flesta fall på formella brister eller svagt elevunderlag, men också på att en nyetablering skulle drabba kommunens skolor.
Förslag om kommunalt veto
Utredningen föreslår att det i praktiken ska införas ett kommunalt veto. Det ska bli obligatoriskt för kommunen att yttra sig och Skolinspektionen kommer knappast gå emot ett nej från en kommun.
Expansion och kvalitet
Ett annat förslag är att en skola med dålig kvalitet ska kunna stoppas från att expandera. Det innebär att samtliga skolor måste ansöka på nytt hos Skolinspektionen om man vill ta in fler elever. Detta slår hårdast mot välskötta skolor, som inte kan välkomna elevökning utan att ansöka om nytt tillstånd.
Adressändringsförbud
En skola ska enligt utredningen inte få byta lokaler utan måste då påbörja en ansökningsprocess om nyetablering. Detta är ett ytterligare hinder för skolor som vill utvecklas och anpassa sig till förändrade förhållanden.
Demografiutvecklingen
De nya förslagen måste ses i ljuset av den dramatiska demografiutvecklingen. Antalet grundskoleelever kommer att minska med ungefär 10 procent de kommande åren. Skolor kommer att behöva läggas ned eller krympas. I det läget vill kanske inte politiker ta ansvar för att lägga ned en dålig kommunal skola – när man hellre kan säga nej till en ny friskola eller till att en befintlig friskola ska få växa.
Konsekvenser för valfriheten
De föreslagna tillståndskraven för nyetablering och expansion i kombination med det kommunala vetot gör att kommunernas makt över friskolan blir total. Och valfriheten blir minimal. Detta är en allvarlig utveckling som hotar den fria skolvalet och möjligheten för elever och föräldrar att välja den skola som bäst passar deras behov och önskemål.

